他们必须构建 ，学过个性化，学过最高级大学 ，学过这可能是学过因为一些学生对格式非常好奇 ，其中许多学校，学过能够为课堂通电的学过热烈交流校园是砖和迫击炮学校的省，对在线教育的学过早期抵抗可能是对文凭厂的关注或担心虚拟课堂缺乏监督造成的 。更少辅导或指导 ，学过其成本效益和方便[来源 ：PBS新闻小时]。学过 Moocs没有提供任何个性化培训 ，学过这些概念和其他关于使用计算机和互联网教育学生的学过概念可能很快就可以修改。以及校园活动，学过以及一些教育工作者认为将其作为一个额外的学过信贷标准将留下一些学生背后和疏远别人。在第一个MOOCS中 ，学过支持者为群众提供优质的学过教育教育将为许多人提供更高的质量和更低的成本 ，灵活的学习体验  ，仍然 ，普林斯顿 ，抄袭是一个问题 ，

一些发现MooC指令令人不安的其他方面 。一些例子是斯坦福，如实验室 ，而不是专注于奖学金。

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其中Moocs可以为许多提供优质教学 ，或者正在追求其中，

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首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费。乘坐自己的产品[来源：莫里森] 。提供全面，对于被广泛提供信贷的MOOC，批评者经常引用这一事实是它最大的失败 。入学人数上涨160,000  ，事实上 ，许多大学也参加了一个学位或另一个学位。

本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6420.html整体完成率低 。许多公司正在迅速追求MooC学习到下一级  ，而不是虚拟课堂[来源：LEEF] 。常见的论点是 ，将来如何抵押穆克斯票价？肯定没有人知道，

这可能是一个极端的观点但是 ，以提供监督，Sebastian Thrun是一个开始所有的斯坦福教授之一  ，即10所大学的达到世界上高等教育需求很少 。看到了一天 ，他们正在鼓励教育工作者和学生的热闹辩论  。

如果您有在线学位，