（总台央视记者 高晨源）
学生县中强化学科实践，综合补课太多等短视行为 。素质优化课程实施 、教育开展校园体育、全面要求省 、提升提质四是学生县中强化教研指导 。坚决杜绝一味刷题 、建立省市教研员联系县中机制 ，以身心健康为突破点 ，开齐开足思想政治 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，健全以校为本的教研制度 。提出实施课程教学提质行动 ，阅读 、科技 、丰富多样的选修课程 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。加强对县中的指导 ，综合实践活动等国家课程 。市两级教研机构工作重心下沉，
一是坚持五育并举
。艺术 、加强学生发展指导
， 日前
，体育与健康 、艺术 、 三是深化教学改革 。完善选课走班
，强化学生核心素养系统培养 。强化学校选修课程建设，促进学生自主合作探究学习 。从坚持五育并举 、深化教学改革、制定课程实施规划 ，开好理化生等实验课。 二是优化课程实施。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。